第二课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《塞下曲》
2、理解古诗《塞下曲》,能用自己的话说说古诗的意思
3、知道《塞下曲》是赞美西汉"飞将军"李广神勇无比的,激发学生对民族英雄的敬爱之情
教学重点:1、学习理解古诗《塞下曲》,丰富学生积累
2、知道李广是神勇无比、力大无穷的将军
一、诗文导入,质疑问难
1.齐读课题
2.通过昨天的学习,我们已经知道:李广是西汉时期一位--,人们称他为--(生答)(板书:神勇无比 "飞将军" )我们还知道"李广射虎"的故事是作者根据唐代诗人卢纶写的一首著名的古诗《塞下曲》的情节改编的
(课件出示《塞下曲》) (1)你能正确、流利地读给大家听吗
(2)自由读读这首诗、指名读、齐读
二、学习课文,理解内容,指导朗读
(一)过渡:也许短短二十字的小诗还不能让我们深刻感受到李广的神勇无比
但这首诗里还包含一个有趣的小故事呢,你们想读吗
现在,就让我们一起回到西汉时期,跟随李广将军去夜巡吧
(二)精读体会第三、第四自然段
1.请大家轻声读读课文 3、4 自然段,李广在镇守边境时发生了什么事
课文哪些句子写出了李广的神勇无比呢
用~~划出来
(学生自由读课文 3、4 段师巡视指导学生画句子) 2.读中感悟第三段
(1)创设情境:一天夜里,李广将军带兵巡逻来到了一片松林
此刻,夜是那样的黑,月色是那样的朦胧,寂静的松林中一阵疾风吹来(点击:出风声),树木野草丛中发出"沙沙"、"沙沙"的声音
(屏幕显示黑夜) ①师:假如这时你在这片漆黑的松林中,会有什么感觉
能用一个成语说说你此时的感受吗
(指名说)② 老师这儿也搜集一些词语,我们一起来读一读
[课件出示:提心吊胆、胆战心惊、心惊肉跳、毛骨悚然](2)读中感悟
师:你能读出这样的感受吗
(屏幕显示句子:一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林
一阵疾风吹来,树