1 汪曾祺被誉为"抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”请问下列文章中哪篇不属于他的散文作品（）选择一项：b. 《大淖记事》2 教材指出，进行微课题研究时，教师要具备某种意识，而且这是进行研究的前提，请问是哪种意识？（）选择一项：a. 实践c. 问题3 教材指出，"如实地把课堂教学的整过过程完整地记录下来，包括教师的语言、动作、神态、板书以及学生的情绪、反映、答问和整个课堂的氛围，等等”这种听课记录是属于（）选择一项：c. 实录型4 教材指出，命题一般由三部分构成，其中不包括（）选择一项：c. 分值5 下列著作所涉及的名人不生活在宋朝的是（ ）选择一项：b. 《白氏长庆集》6 教材指出，课改背景下课堂调控的变化，对教师的调控能力提出了更高的要求。就对学生的学习行为的调控来说，教师对课堂教学要达到有效调控，必须在以下几个方面多作努力（）① 要建立和谐的师生关系② 要提高自己的教学艺术③ 要善于运用生成性资源④ 要及时进行课后反思选择一项：c. ①②③7 教材指出，认知策略是学生为了完成具体的认知学习任务而采取的步骤和方法，其对于学生学习的重要作用是不言而喻的。认知策略涉及的范围很广，主要有以下三种类型组成（ ）① 复述策略② 精加工策略③ 组织策略④ 评价策略选择一项：d. ①②③8 哪位诗人曾倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作”？（ ）选择一项：a. 白居易9 教材指出，无论是课前、课中还是课后反思，都可以从各个不同的角度对课堂教学进行反思，分为（ ）。① 正面反思② 反面反思③ 侧面反思④ 多面反思⑤ 单面反思选择一项：a. ①②③④10 "韶华不为少年留”和"流光容易把人抛”两词的词牌分别是（ ）选择一项：a. 江城子，一剪梅向后向后11 政纪荔子碑，雨地湖山留胜迹文传柳州集，千秋风范壮愚溪上述对联描述的是哪位文人（ ）选择一项：c. 柳宗元12 教材指出，微型课题研究的特点可以用哪五个字概括（ ）选择一项：b. 小、活、实、短、快13 下列哪位作家的文风以"语言洗练”"文笔秀丽”著称，毛泽东曾经称赞他"表现了我们民族的英雄气概”。（ ）选择一项：b. 朱自清14 1933 年的酷暑，一位 23 岁的清华大学西洋文学系的三年级学生，坐在学校图书馆杂志室一个固定位置上，沉浸在一种文学生命的创造之中，竟然感觉不到夏风的吹拂和窗外蝉声的聒噪。废寝忘食的他当然无法预料到：当此时此刻成...
