2.2.1 对数与对数运算（1）学案班级______姓名__________一、学习目标1．理解对数的概念；2．能够说明对数与指数的关系；3．掌握对数式与指数式的相互转化；4．能熟记,,的结果。二、学习过程（一）自学课本 P62----P64，找出疑惑之处,回答下列问题：1、怎样理解对数的定义？2、什么叫常用对数？3、什么叫自然对数？4、对数式与指数式之间有怎样的关系？5、为什么 0 和负数没有对数？6、 ；_____；______. （二）典型例题与变式练习例 1．将下列指数式化为对数式，对数式化为指数式：⑴ ⑵ ⑶⑷ ⑸ ⑹变式练习．将下列指数式化为对数式，对数式化为指数式：（１） （２） （３） （４）（５） （６） （７） （８）例 2．求下列各式中的⑴ ⑵ ⑶；⑷； ⑸ ⑹ ； 变式练习. 求下列各式中的 ：（1） （2） （3） (4） （5） (6) 例 3．求下列各式的值：⑴ ⑵ （3） 练习. 求下列各式的值： ⑴ (2) ⑶ 例 4．已知求的值；练习 1.设的值。练习 2.已知，求的值。三．课外作业优化设计 2.2.1 对数与对数运算 第 1 课时 对数
