亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润；家庭是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨，家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。莫怀戚 莫怀戚：笔名周平安、章大明，中国作家协会会员。他的中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。代表作是小说《透支时代》、《陪都旧事 》《 散 步 》《花样年月》，小说集《大律师现实录》、系列小说《东方福尔摩斯探案集》。作品集有《莫怀戚中短篇小说选》。 作者简介：学习目标 :1 、能正确、流利、有感情地朗读课文。2 、通过自主合作探究的学习方式，体 味浓浓的亲情。3 、学习尊老爱幼的传统美德。嫩芽 nèn霎时拆散熬过分歧水波粼粼shà chāiáoqílín读准字音，看清字形。词 语 解 释信服：熬：各得其所：分歧：相信并佩服。忍受，艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。每个人或事物都得到合适的安顿。（意见、思想）不一致，有差别。听读课文，思考： 1 ．课文写了哪几个人物 ?主人公是谁？ 2 ．在散步过程中发生了什么事？请你用自己的语言概括。 ( 用文中的语言也可以 ) 1 ．课文写了哪几个人物 ?主人公是谁？ 2 ．在散步过程中发生了什么事？请你用自己的语言概括。 ( 用文中的语言也可以 ) 注意文章的感情、语气、语调、注意文章的感情、语气、语调、语速、重音几方面。语速、重音几方面。小组讨论：1 、通过研读语句，想一想我为什么要母亲出来散步？散步时发生了什么矛盾？2 、阅读 6 、 7 自然段，思考我是如何对待这个矛盾的？我为什么会有这样的决定？3 、我为什么感到责任重大？4 、从 （句子）中，我感受到了 （谁）的 （性格 / 品质）。5 、通过对课文的了解，说一说你想用什么词语来形容这个家庭。 2 、我想用 （词语）来形容这个家庭。 2 、我想用 （词语）来形容这个家庭。
