《模拟电子技术》电子教案 授 课 教 案课程： 模拟电子技术 任课教师： 教研室主任： 课号： 1 课题： 电子线路课程介绍及半导体基础知识 教学目的：了解本课程的特点掌握半导体材料的导电特性和原理掌握 PN 结的单向导电性教学内容：本征半导体；杂质半导体；PN 结教学重点：P 型、N 型半导体的特点；PN 结的单向导电性
教学难点：PN 结的伏安特性；PN 结的电容效应
教学时数：2 学时课前提问及复习：物质导电性的决定因素
新课导入：半导体定义特点:导电能力可控（受控于光、热、杂质等）典型半导体材料:硅 Si 和锗 Ge 以及砷化镓 GaAs 等新课介绍：绪 论1、电子技术：无确切定义
因为近年来它发展迅猛，分支庞杂
有种说法为“凡是研究含有电子器件的电路、系统及应用的学科”
2、发展历程： 以电子器件的更新换代为标志
电子学近百年发展史上三个重要里程碑：A、1904 年电子管发明（真正进入电子时代）B、1948 年晶体管问世C、60 年代集成电路出现(SSI、MSI、LSI、VLSI)3、若干蓬勃发展的研究方向A、纳米电子学：纳米空间电子所表现出来的特性（波动性）和功能B、生物电子学：生物芯片，计算机C、单芯片系统：微型卫星和纳米卫星应用，一片单芯片系统＝一颗卫星世界经济兴衰波动遵循“周期理论”，周期约为 60 年
电子技术的发展进程周期约 40 年：1905～1947 （42 年） ：电子管－晶体管1947～1987（40 年）：晶体管－集成电路1987～2027（40 年），预计纳米电子学将在 21 世纪上叶形成规模4、模拟信号与数字信号比较表第 1 章 第 1 页 共 11 页《模拟电子技术》电子教案5、课程特点规律性：基本电子电路的组成具有规律性；非线性：半导体器件具有非线性；工程性：即近似性，抓主要矛盾；实践性：实验和设计
第一章 半导体器件1
