绍兴县鉴湖中学 10 级高二年级数学 必修 2 2011
3 直线、平面垂直的判定及其性质——直线与平面垂直的判定一、教学目标:1.掌握直线与平面垂直的定义2.理解并掌握直线与平面垂直的判定定理3.会判断一条直线与一个平面是否垂直二、重点难点:1.教学重点:直线与平面垂直的定义及其判定定理2.教学难点:直线与平面垂直判定定理的理解三、课题引入思考 1:观察下列图片,抽象出线、面之间的一种特殊关系:思考 2: 拿出一直角三角板,回顾并思考形成圆锥的过程
思考 3: 现在要在操场上竖起一根旗杆,一般的,对旗杆的位置有什么样的要求
思考 4: 在阳光下观察直立于地面的旗杆及它在地面的影子.你能发现旗杆所在直线与它的影子所在直线的位置关系吗
思考 5: 一条直线与一个平面垂直的意义是什么
四、新课讲授:线面垂直的定义:如果直线 l 与平面 内的任意一条直 线都垂直,我们就说直线 l 和平面 互相 垂直
记作 l线面垂直的画法:反过来,如果一条直线垂直于一个平面, 则这条直线就垂直于平面内的所有直线
所以,定义也是判定线线垂直常用的方法之一
1绍兴县鉴湖中学 10 级高二年级数学 必修 2 2011
9定义的另解:反过来:如何判定线面垂直呢
还有更简便的方法判定线面垂直吗
探究 1:1
如果一条直线与平面内的一条直线垂直,这条直线是否与这个平面垂直呢
如果一条直线和平面内的两条直线都垂直,则这条直线是否垂直于这个平面
⑴ 这两条是平行直线如何
⑵这两条是相交直线如何
探究 2:课本 P65(或课件)直线与平面平行的判定定理:一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面
练习题:判断① 如果一条直线和一个平面内的无数条直线都垂直,那么该直线垂直于该平面;② 如果一条直线和一个平面内的任何两条直线都垂直,那么该直线垂直于该平面;③ 如果一条直线和