欧姆定律的应用 所街中心学校 刘三元 教学目标1、 理解欧姆定律的探究方法过程及其内容;2、 能够灵活、熟练的运用及、进行计算和现象分析
3、 掌握伏安法测电阻的方法及误差产生的原因分析
4、 科学探究意识与能力培养
教学重难点1、 欧姆定律的理解
2、 解决实际问题过程中条件的罗列与整合
3、探究过程中的方式与方法及动手能力
教学方法:演绎、讨论与反思、练习巩固教学内容一、欧姆定律1、 探究方法:控制变量法2、 基本内容:电阻 R 一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
电压 U 一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比
数学表达:(、)3、 运用说明:(1)、运用过程中各物理量应注意对应关系
(2)、对单个电阻和整条电路都适用(如)二、欧姆定律在串并联中的运用: 1、串联电路: (1)电阻关系:各分电阻之和等于总电阻 电阻串联的实质:导体的材料和横截面积不变,长度越长,总电阻变大
(R>或) 推导过程: (2)电压与电阻的关系:电压的分配与电阻成正比(串联分压)1R2R 1 122IRI RI R12III12RRR (3)习题巩固:(见习题)2、并联电路: (1)电阻关系:总电阻的倒数等于各电阻倒数之和
实质:导体的材料和长度不变,横截面积变大,电阻变小(R