人教新课标五年级数学下册 算一算：5512+–47717732++919512 – 1275–15111511= 53= 75= 96= 32= 73=0= 61=122回顾：同分母分数加减法的法则： 同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变（分数单位相同），最后结果能约分的要约分，化成最简分数。 回顾：把下面每组中的两个分数通分5312和12835 和73204和561515 和9102424和71520和20什么是通分？通分的目的是什么？ 人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。问题一：废金属和纸张分别占了生活垃圾的 、 。求它们在生活垃圾中共占几分之几？14310+ = _____14310你能用学过的知识解决吗？你能用学过的知识解决吗？+ = _____14310计算：（ 1 ） + = 1431020111005555.03.025.0（ 2 ） + = 1431020112065206205（ 3 ） + = 143107214410431××√√√√单位不同的两个分数不能直接相加。+ 14310+ 520620+ 14310 ===+ 5206205 + 6201120 谁来说一说异分母分数是怎样相加的？问题二：危险垃圾多还是食物残渣多？多多少？我来计算。我来计算。>>310320– 310320 ==– （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）320320620你能说说异分母分数加、减法怎么计算吗？你能说说异分母分数加、减法怎么计算吗？异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算答 案异分母分数加减法的计算方法： 异分母分数相加减，先（ ），然后按照（ ）加减法的方法进行计算。通分同分母分数 讨论归纳：计算任意两题： + 5813 =– 1215 =+ 3417 =+ 1438– 4716+ 1518 ===+ 5813 ===+ 152482415 + 8242324– 1215 ===– 5102105 – 210310+ 3417 ===+ 212842821 + 4282528 + 1438 ===+ 28382 + 3858– 4716 ===– 244274224 – 7421742+ 1518 ===+ 8405408 + 5401340 下面的计算对吗？分数加、减法的验算方法主要有哪些？它与整数加、减法的验算方法相同吗？分数加、减法的验算方法主要有哪些？它与整数加、减法的验算方法相同吗？（ ） – 2349 = 29（ ） – 71035 = 45（ ） + 3547 = 712（ ） + 1237 = 1314√××√减法算式的验算方法：① 利用关系式“减数＋差 = 被减数”。② 利用关系式“被减数一差 = 减数”。+ 2949= =692323①– 4929=49– 2329=② 下面的计算对吗？（ ） + 1237 = 1314√加法算式的验算方法：① 利用加法交换律，交换加数的位置。② 利用关系式“和 — 一个加数 = 另一个加数”。– 1314714=614– 131412= =3737①+ 1237 =1314+ 3712 =+ 614714 =② 通过本节课的学习 , 你有什么收获 ? 说一说： 作业：练习二十二第 1 、 4 题。
