谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。bìqiángzhuōyăozhèngbōshuăigǎn yíngzhăng wὸ�nínshăzhuăn四要素：时间地点人物干什么 有一天，小壁虎在墙角捉蚊子，他的尾巴被蛇咬住了，他一挣，挣断了。谁干什么yíng干什么谁 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，” 您把尾巴借给我行吗？ 燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向”呢。fáng yán 3 、小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河“”里游来游去。小壁虎说： 小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？ 小“”鱼说： 不行啊，我要用尾巴拨水呢。 4 、小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树“”下吃草。小壁虎说： 牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？ 老牛说：“”不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。 5 、小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空“”中飞来飞去。小壁虎说： 燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？ 燕“”子说： 不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 小壁虎爬呀爬，爬到 .......... “小壁虎说： _________”，您把尾巴借给我行吗？ ______“说： 不行啊，我 ___________________”。 结构相同，情节与句式反复。 小壁虎爬呀爬，爬到 _____ 。他看见 _________ ，在_________ 。小壁虎说：“ _________ ，您把尾巴借给”我行吗？ ______ 说：“不行啊，______________”。 小壁虎爬呀爬，爬到 _____ 。他看见 _________ ，在_________ 。小壁虎说：“ _________ ，您把尾巴借给”我行吗？ ______ 说：“不行啊，______________”。 小壁虎爬呀爬，爬到 _____ 。他看见 _________ ，在_________ 。小壁虎说：“ _________ ，您把尾巴借给”我行吗？ ______ 说：“不行啊，______________”。 小壁虎爬呀爬，爬到 _____ 。他看见 _________ ，在_________ 。小 壁虎说：“ _________ ，您把尾巴借给我行”吗？ ______ 说：“不行啊， ______________”。 这是生物的特性，（特别的地方）。主要是小壁虎身体里有一种激素，能再生尾巴，这种激素也叫成长素。谢谢大家！再见！
