谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。bìqiángzhuōyăozhèngbōshuăigǎn yíngzhăng wὸ�nínshăzhuăn四要素:时间地点人物干什么 有一天,小壁虎在墙角捉蚊子,他的尾巴被蛇咬住了,他一挣,挣断了。谁干什么yíng干什么谁 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,” 您把尾巴借给我行吗? 燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向”呢。fáng yán 3 、小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河“”里游来游去。小壁虎说: 小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗? 小“”鱼说: 不行啊,我要用尾巴拨水呢。 4 、小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树“”下吃草。小壁虎说: 牛伯伯,您把尾巴借给我行吗? 老牛说:“”不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。 5 、小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空“”中飞来飞去。小壁虎说: 燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗? 燕“”子说: 不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。 小壁虎爬呀爬,爬到 .......... “小壁虎说: _________”,您把尾巴借给我行吗? ______“说: 不行啊,我 ___________________”。 结构相同,情节与句式反复。 小壁虎爬呀爬,爬到 _____ 。他看见 _________ ,在_________ 。小壁虎说:“ _________ ,您把尾巴借给”我行吗? ______ 说:“不行啊,______________”。 小壁虎爬呀爬,爬到 _____ 。他看见 _________ ,在_________ 。小壁虎说:“ _________ ,您把尾巴借给”我行吗? ______ 说:“不行啊,______________”。 小壁虎爬呀爬,爬到 _____ 。他看见 _________ ,在_________ 。小壁虎说:“ _________ ,您把尾巴借给”我行吗? ______ 说:“不行啊,______________”。 小壁虎爬呀爬,爬到 _____ 。他看见 _________ ,在_________ 。小 壁虎说:“ _________ ,您把尾巴借给我行”吗? ______ 说:“不行啊, ______________”。 这是生物的特性,(特别的地方)。主要是小壁虎身体里有一种激素,能再生尾巴,这种激素也叫成长素。谢谢大家!再见!