《多情的土地》教学目标：聆听歌曲《多情的土地》、《爱我中华》、《走向复兴》学习三连音、附点音符和休止符的作用，通过歌曲学习各种演唱形式，了解指挥中的拍子划分.教学重点：引导学生感受不同类型三拍子歌曲的节奏特点，体验其不同的音乐风格教学难点：通过学到的乐理知识，来分析歌曲中的特点班级学情分析：同学们对歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列有了初步的理解，但是对音乐的乐理知识缺乏正确的认识，学习乐理知识的积极性不高。教学过程：组织教学，师生问好！复习歌曲《彩色的中国》并导入新课复习歌唱的基本要求及歌唱的基本姿势复习歌曲的演唱形式有哪些独唱、齐唱、轮唱、合唱及领唱聆听歌曲《多情的土地》《爱我中华》《走向复兴》引导学生按照三拍子指挥图示随音乐进行划拍，用声断气不断的歌唱方法唱好友休止符的乐句，并体会休止符的表现作用。聆听歌曲标出歌曲的节拍重音及装饰音的名称。运用学过的指挥方法对以上歌曲进行练习。齐唱《爱我中华》《走向复兴》这两首歌曲。分组练习。六、复习指挥图示并练习《走向复兴》的开始部分。七、 听本单元的歌曲标出它们的演唱形式。八、 拓展活动九、 课堂小结
