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小学数学北师大2011课标版四年级《角的分类》课件VIP免费

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第 3 单元 角的度量课题 3 角的分类一、创设情境 1. 量出下面每个角的度数。 2. 角的大小是由什么决定的? 角的大小是由角的两边张开的大小决定的,与角两边的长短没有关系。 3. 如果将角按大小进行分类,上面的这些角怎 样分类?二、自主探究1. 认识直角用一张长方形的纸先横着对折,再竖着对折。折出的角是什么角?量一量这个角是多少度。90° 的角叫做直角。大于 90° 而小于 180 ° 的角叫做钝角。小于 90° 的角叫做锐角。2. 认识锐角和钝角3. 认识平角 直角 角也可以看作是由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。 一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。1 平角 =180°锐角 钝角 平角 一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。4. 认识周角1 周角 =360°锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系?用“ >”“<” 表示它们的关系。<<<锐角 直角 钝角 平角 周角<1 周角 = 平角 = 直角 24做一做下面的角各是哪一种角?写出角的名称。( )角( )角 ( )角 ( )角钝直平锐

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