古 文 翻 译 上杭一中 邱万元 古文翻译是对古汉语知识的综合能力的训练。近年来，在高考语文试卷上，加大了文言文的主观题，体现着新的《语文教学大纲》中“掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义”的要求。如何做好文言文的翻译呢？准确、明白、通顺，符合现代汉语表述习惯，没有语病；能体现原文的语言特色，力求做到文笔优美、生动、富有表现力是文言文翻译的标准。 例题 :于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，依歌而和之。其声呜呜然，如怨，如慕，如泣，如诉；余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 [ 注 ] 嫠妇：寡妇（苏轼 « 前赤壁 >>)方法点拨 在整体感知的基础上进行文意的理解、文言翻译。古文的翻译过程，是透彻理解原文和准确地用现代汉语表达原文的过程。离开了语境去翻译，就谈不上准确了。从历年的高考试题设置的情况来看，也强调词语、句子“在文中的正确意思”。这就是我们常说的字不离词，词不离句，句不离篇。具体的思路如下：第一步 理解阶段：以词晓句，循句明篇 5 、掌握一定的古代文化常识1 、理解关键字词：通假字、古今异义词、一词多义、词类活用等。2 、 理解特殊句式：宾语前置、定语后置、状语后置、判断句、被动句、省略句等。 3 、理解凝固结构：如……何、 若……何、 奈……何、 ……孰与……4 、理解句间的逻辑关系 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，依歌而和之。其声呜呜然，如怨，如慕，如泣，如诉；余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 关键字句： 和、然、怨、慕、泣、舞； 不绝如缕和：伴奏；然： ……地样子；怨：哀怨；慕：依恋；泣：哭泣；使……哭泣；舞：使……舞译文：有个客人吹着洞箫，按歌词的曲调伴奏。那声音呜呜的响，像哀怨，又像眷恋，像哭泣，又像低诉；余音袅袅，像丝缕那样悠长不断，使潜伏在深沟中的蛟龙起舞，使孤船上的寡妇哭泣。第二步 表达阶段：迁移课内知识，掌握方法技巧客有吹洞箫者，依歌而和之。其声呜呜然，如怨，如慕，如泣，如诉；余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 一般说来，我们应以直译为主。也就是将原句落实到译文中，译出原文谴词造句的特点，保持原文内容及风格特点。做到一字对一字地翻译，一句对...
