本文整理于网络，仅供阅读参考《卢沟桥的狮子》教学设计《卢沟桥的狮子》教学设计第一课时一、揭示课题由学生根据课下查找的资料对卢沟桥进行简要的介绍
在北京城西南十几公里的永定河上，有一座北京现存最古老的石桥 -- 卢沟桥
它始建于1189 年，桥的总长265 米，有 241 根望柱
因为桥上雕有神态各异、栩栩如生的狮子而驰名中外
意大利旅行家马克· 波罗称赞它是世界上最好的独一无二的桥
它更因抗日战争由此开始，而成为一处革命纪念地
这座桥就是卢沟桥（板书课题）二、观察第一幅图画1、仔细看图，桥上都有哪些景物
2、把你看到的景物按一定顺序说一段话
3、谈一谈你对卢沟桥的印象
三、初读课文1、默读课文，边读边思考，然后填空
（1）这篇文章主要介绍了什么
（2）文章先向我们介绍了__，接着讲了，最后讲了
2、完成思考题及填空后小组讨论3、全班交流后明确：（1）本文主要介绍了卢沟桥的狮子的形态
本文整理于网络，仅供阅读参考（2）文章先向我们介绍了卢沟桥的特点-- 狮子多，接着讲卢沟桥上的狮子姿态万千，最后讲卢沟桥是具有历史意义的建筑
4、按叙述顺序进行分段并说说每段的意思第一段：（1）介绍了卢沟桥的特点
第二段：（2-3 ）卢沟桥的狮子大小不一、形态各异
第三段：（4）卢沟桥是我国人民永远难忘的一处有历史意义的建筑，5、认识歇后语出示：卢沟桥的狮子-- 数不清（1）歇后语分为前后两部分，仔细观察，看看这两部分有什么关系
（前一部分像谜语的谜面，后一部分像是谜语的谜底
后一部分是为了解释说明前一部分）（2）你还能说出几个歇后语吗
（如：芝麻开花 -- 节节高；泥菩萨过河-- 自身难保）四、朗读课文第二课时一、引入新课师：上节课通过读文，我们知道了这篇文章主要向我们介绍了卢沟桥的狮子大小不一、形态万千
那我们就一起来看一看，卢沟桥上的狮子都是什么样子
二、自学第二大段（一）出示自学提示：1
