20 × 20 课题：含绝对值的不等式的解法教学目标：掌握一些简单的含绝对值的不等式的解法．教学重点：解含绝对值不等式的基本思想是去掉绝对值符号，将其等价转化为一元一次（二次）不等式（组 ）， 难点是含绝对值不等式与其它内容的综合问题及求解过程中，集合间的交、并等各种运算．教学过程：（一）主要知识： 1．绝对值的几何意义：是指数轴上点到原点的距离；是指数轴上两点间的距离 2．当时，或，；当时，，．（二）主要方法： 1．解含绝对值的不等式的基本思想是去掉绝对值符号，将其等价转化为一元一次（二次）不等式（组）进行求解；2．去掉绝对值的主要方法有：（1）公式法：，或．（2）定义法：零点分段法；（3）平方法：不等式两边都是非负时，两边同时平方． 3．解绝对值不等式的其他方法：（1）利用绝对值的集合意义法：20 × 20 (2) 利用函数图象法：原理：不等式f(x)>g(x)的解集是函数 y=f(x)的图象位于函数y=g(x)的图象上方的点的横坐标的集合.（三）高考回顾：考题1（2004全国文）不等式1＜|x＋1|＜3的解集为（）A(0,2) B(－2,0) ∪(2,4)C(－4,0) D(－4，－ 2) ∪(0， 2) 考题2 （2004江苏）设集合P={1，2，3，4}，Q={ }，则P∩Q等于 ( ) (A){1，2} (B) {3，4} (C) {1} (D) {-2，-1，0，1，2}考题3(05重庆卷)不等式组的解集为 ( ) (A) (0, )； (B) ( ,2)； (C) ( ,4)； (D) (2,4)考题4 （2004辽宁文）设全集 U=R ， (I)．解关于x的不等式 |x-1|+a-1>0(x R); (II). 记A为 (I)中不等式的解集,集合 .若恰有三个元素，求a的取值范围.（四）例题分析：例1．解下列不等式：（1）；（2）；例2．（1）对任意实数，恒成立，则的取值范围是；20 × 20 （2）对任意实数，恒成立，则的取值范围是．例3．设，解关于的不等式：．分析：本题是一个含有参数的不等式，解这类不等式时常要就参数的取值进行讨论。例4．已知，，且，求实数的取值范围．分析：要注意空集的情况例5．在一条公路上，每隔有个仓库（如下图 ）， 共有5个仓库．一号仓库存有货物，二号仓库存，五号仓库存，其余两个仓库是空的．现在想把所有的货物放在一个仓库里，如果每吨货物运输需要元运输费，那么最少要多少运费才行？（五）巩固练习：1．的解集是；的解集是； 2．不等式成立的充要条件是；3．若关于的不等式的解集不是空集，则；4．不等式成立，则．（六）课后作业： 1.不等式 |x2－x|< x的解集20...
