语文 S 版五年级上册第三单元《难忘的岁月》教材分析吴忠市扁担沟中心学校 吴占军各位评委、老师们，上午/下午好
我今天我分析的教材是语文 S版五年级上册第三单元《难忘的岁月》，下面我将对这一单元教材进行分析
一、课程标准对本册教材的教学要求（本册教材教学总目标）1、识字与写字 （1）、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯
认识174 个汉字，会写 210 个汉字
（2）、会使用字典、词典，有一定的独立识字能力
（3）、会用硬笔书写楷书，行款整齐，并有一定速度
2、阅读 （1）、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
（2）、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意
（3）、能联系上下文和自己的积累，体会文章中含义深刻的句子
在阅读中把握文章的主要内容，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法
在交流和讨论中敢于提出自己的看法，做出自己的判断
（4）、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料
背诵指定的课文（段落），练习简要复述课文
（5）、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料
课外阅读总量不少于 25 万字
3、习作养成留心周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实
能修改自己的习作，书写规范、整洁
4、口语交际 能用普通话交谈，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见
表达要有条理，语气、语调适当
5、综合性学习在综合性学习活动中，能出不了解查找资料、运用资料的基本方法
并能策划简单的社会活动，学写活动计划、总结和倡议书
二、本单元《难忘的岁月》教材具体分析（一）教学内容分析 本单元由五篇课文和“语文百花园”组成
这个单元以“难忘的岁月”为话题安排了《七律·长征》、《狼牙山五壮士》、《我的战友邱少云》三篇精读课文；《小英雄雨来》、《紫桑椹》两篇略读课文
