交通问题带来的思考课件VIP免费

四年级《品德与社会》  自学课文内容，你们都发现了哪些交通问题？  交通拥堵  交通污染  交通事故  其他 拥挤的交通 汽车给我们带来了哪些污染 ？ 汽车尾气 汽车噪音 汽车噪音汽车喇叭噪音汽车彩铃 你知道么？ 阅读材料，参考书上 102 页，思考汽车的尾气会给我们带来什么危害？ 你知道么？ 1955 年，在美国洛杉矶， 250 万辆汽车每天产生大量尾气，其中碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下发生化学反应，形成浅蓝色烟雾，使全市四分之三的人患病，两天之内就有 400 多人呼吸衰竭而死亡，蔬菜全部由绿变褐，无人敢吃；几万公顷的森林有四分之一干枯而死。这就是“世界八大公害”之一的洛杉矶光化学烟雾事件。 调查显示 目前，道路交通死亡人数占全国事故死亡人数的 80% 以上，其中公路交通事故尤为突出，每天可达 2000 起。 2011 年全国共有 4423 名中小学生死于交通事故，这其中有 1000 多中小学生是由于自己交通违章而导致死亡。 国家和政府治理交通污染的措施 ★ 实行单双号制度，限制进入市区的车辆。 ★ 让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。 ★ 生产出新型电池汽车。 ★ 高科技为汽车降污。 ★ 新燃料电池进入汽车。 ★ 天然气燃料汽车。 ★ 已经通车的磁悬浮列车 未来的交通 磁悬浮列车 学习交通安全知识 提高自我保护意识 不在汽车间穿行 不满 12 周岁不骑自行车上路你年满 12周岁了吗？ 不乘坐三无车辆 上下学等待家长接送 你知道哪些交通安全标志？ 交通标志是用文字、图形、标线 , 设置在道路上的公共设施，用以引导人们如何正确行车走路。认识交 通 标 志认识交 通 标 志 认一认认一认 图案形状、颜色想一想 图案作用123 三角形 黄图案警告车辆 行人注意危险警告标志 圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人交通行为禁令标志 圆形 蓝图案指示车辆、行人交通行为指示标志 人行横道线帮助行人安全通过马路行走时注意来往车辆，先向左看，再向右看。 车道分界线 中心双实线 导向车道线 火眼金睛辨一辨：马路对面就是学校了，快迟到的小强懒得走地下通道，趁着没车迅速穿过马路，按时进了校门。小明最喜欢在爸爸开车接他回家的路上，和爸爸交流一天学习情况。小刚骑自行车穿马路时，下车来用手扶着车，走过人行横道后，才又骑上车。小芳最喜欢从家里一直滑着滑板来到学校。 六一的早上大雾，小梅非得...