北京大学语文学习课题组 卢燕新博士 语文能力，人生成功最重要的能力语文是百科之母，是考试中最重要的一门课 数学家苏步青任复旦大学校长时曾说过：“只要是语文学科不 好学生， 哪怕是其它的学科再为优秀也一概不招收。”人生的成功， 90% 都源于语文能力国家推出语文能力考试，分六级，成为就业指导标准教育学家指出，人的一生只有两种关键能力： 语文 数学 语文学习的现状现代语文教育效果很差从语文教学的发展史看，今天的语文教学质量下降教育家吕叔湘：我们中小学用了 10 年时间， 花了 2700 个课时，可是培养出来的学生 大多语文能力不过关。 中小学语文学习的重大误区生字要慢慢积累多读书就能学好语文写好作文的捷径是背作文语文的敏感期在小学和初中阶段，尤其是小学阶段是提升语文水平的黄金时期 语文学科的特征（ 1 ）：时间越早越好语文的敏感期在小学和初中阶段，尤其是小学阶段是提升语文水平的黄金时期调查结果：全国的高考状元，除了数学考得很好，语文也都在 130 分左右，这些人在初中毕业之前，都已经读完了四大古典名著所有著名的作家，也都在小学阶段读完了四大名著的原文。人大附中实名推荐的学生的共同特点 语文学科的特征（ 2 ）：要从根部吸收营养 就像一棵树一样，语文的枝繁叶茂，来源于从根部吸收营养。唐诗宋词、历代名篇、思想元典是语文永远的根基。 树大根深，一棵 5 米的大树，根能扎到 10 米深，根扩展的范围也比树冠大两倍。语文的根在哪里？ 语文学科的特征（ 3 ）：要从高处学起读名书一部胜杂书万卷！ 语文学习没有绝对的难易之分，更多的是好坏之分，经典著作早读早受益，不读就没有收获。私塾的学习内容孔子学院的学习模式经典文化的重要性 潘基文连任演讲 天之道，利而无害； 圣人之道，为而不争 —— 道德经 81 章 王财贵：早、深、文会当凌绝顶一览众山小 小学教育的重要特征：完全被动学习不同学习阶段，学习特征不同的，小学阶段特点就是：完全被动学习被动学习现象先有优秀家长，后有优秀小学生优秀家长要具备“牺牲”精神优秀家长要解决课外：学什么、怎么学、高效学 语文学习的目标语文其实很简单语文其实很简单掌握 5000 汉字读四大名著原作学通 100 篇文言名篇读懂论、孟、老、庄就可具备卓越的语文能力掌握 5000 汉字读四大名著原作学通 100 篇文言名篇读懂论、孟、老、庄就可具备卓越的语文...
