大雁归来 学习目标: 1 .了解文学常识,积累生字生词
2 .阅读课文,了解有关大雁的一些知识,体会作者 对大雁的喜爱之情
3 .品读优美的语言,学习生动细致的描写
4 .培养学生保护野生动物,珍爱野生动物的意识
教学重点: 1
品味优美的语言
体会作者对大雁的喜爱之情
利奥波德( 1887-1948 )美国著名的环境保护主义者
他是一位热心的观察家,敏锐的思想家,造诣极深的文学巨匠
《沙乡年鉴》是他最著名的作品
在这本自然随笔和哲学论文集中,利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩,如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣
在他的文章里,可以看到大自然的威力,也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹
此书文笔优美,思想深刻,被誉为“绿色圣经” 1
给划线的字注音
雾霭 缄默 枯燥 狩猎 窥探喧闹 顾忌 凋零 沼泽2
解释词语凋零——缄默——窥探——雾霭——狩猎——顾忌——目空一切——零落
恐怕对人或事情不利而有顾虑
形容骄傲自大,什么也看不起
wù ǎijiānzàoshòukuīxuānjìdiāo língzhǎo zé1
作者笔下的大雁有哪些特点
请用自己的话概括全文的内容
在文章中作者流露了怎样的思想感情
① 三月份从南方飞到北方繁殖,十一月份从北方飞到南方越冬
② 大雁飞行的路线是笔直的
③ 三月的大雁一接触到水就叫,十一月份的大雁一声不吭
④ 爱觅食玉米粒
⑤ 雁队以 6 只或以 6 的倍数组成
⑥ 春天喜欢在沼泽中聚会,四月份的夜间大雁会一阵阵喧闹
⑦ 大雁的迁徙是国际性的
介绍了大雁的迁徙、觅食、集会时的鸣叫、迁徙的范围及意义等
对大雁的喜爱之情
作者把迁徙中大雁的鸣叫,比作是“带着野性的诗歌”,这既写出了大雁的可爱,说明大雁是人类的朋友,更表现出他对大雁的喜爱之情