北京市最近五年（06－10）高考物理试卷汇编四、实验4.1力学实验56．（07北京）21．（18分）⑵某同学用图2所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下：a．安装好实验器材。b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图3中0、1、2、…6点所示。c．测量1、2、3、…6计数点到0计数点的距离，分别记做：S1、S2、S3…S6。d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。e．分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值。f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出-t图线。结合上述实验步骤，请你完成下列任务：①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______和______。（填选项代号）AC易A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平F．重锤②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在的位置如图4所示，则S2=______cm，S5=______cm。2.9813.20中③该同学在图5中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出-t图线。中④根据-t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0=_____m/s；它在斜面上运动的加速度a=______m/s2。0.184.8难1/90123456789101112131441516171819200123456S1S2S3S4S5S6图30123130125图4St/cms-1t/×0.01s10203040506070800510152025图5小车打点计时器纸带接电源图257．（08北京）21、（2）（14分）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫M的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1。弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；……；挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7。①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是和。测量记录表：代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.108.6010.312.1②实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。③为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：请你给出第四个差值：d4=＝cm。④根据以上差值，可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量。用d1、d2、d3、d4表示的式子为：ΔL＝，代入数据解得ΔL＝cm。⑤计算弹簧的劲度系数k＝N/m。（g取9.8m/s2）解答：①答：L5,L6[解读]本实验用指针所对刻度尺示数标志指针位置。刻度尺读数应估读到最小刻度值的下一位，因所用刻度尺最小刻度是毫M，故应估读到毫M刻度下一位，结果应为“×.×”mm（毫M的下一位是估读的），若以厘M作单位，小数点后面应有两位即：“×.××”cm，故选出L5和L6。②答：6.85(6.84-6.86)14.05(14.04-14.06)[解读]按照所给图示读数即可得出，注意估读也应追求准确。③答：L7–L37.20(7.18-7.22)[解读]所给刻度尺的读数差值表示四个钩码对弹簧的拉力所引起的形变。追寻前面三个差值的计算规律，即可得出L7－L3=7.20cm④答：ΔL＝1.75cm[解读]所给的刻度尺读数差值表示四个钩码对弹簧的拉力所引起的形变设每个钩码质量为m0，对弹簧的拉力所引起的形变为∆L，由胡克定律有：，所以有---①-----②2/9714---③-----④①+②+③+④得：故：⑤答：[解读]由胡克定律：，可求得k=28N/m[试卷评析]此题基于课本实验：探究弹力和弹簧伸长的关系，难点在于把利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度中的“逐差法”思想，迁移到测，目的在于充分利用测量数据，减少偶然误差。高考实验题力求体现“源于大纲，不拘泥于大纲，着重能力考查”的命题指导思想，第二个小题一般难度较高，要求在学过的实验基础上能重组、迁移，包括实验方法、数据处理方法的重组、迁移。盲目的...
