第一课 文化与社会一．考向标高 考 考 点考 查 重 点关 注 热 点(1)体味文化：文化的内涵与特点，文化的形式，文化的社会作用。(2)文化与经济、政治：文化与经济、政治的关系，文化与综合国力。(1)文化的内涵与特点。(2)文化与经济、政治的关系。(3)文化与综合国力。(1)关注我国文化事业和文化产业的发展。(2)关注科学技术的发展及应用。(3)运用文化的社会作用说明我国加快推动文化产业发展的重要意义。二．自主案（构建知识网络）教师点拨一个概念 文化一个作用 文化的社会作用1两个关系 文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系三．探究案考点一 体味文化了解文化是人类社会特有的现象，理解文化的内涵、文化的特征以及文化的形式，运用不同文化对个人和社会的不同作用，增强、培养文化素养的自觉性。1．正确理解文化的内涵(1)正确把握文化概念，应注意以下几点：①文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。(4)“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。2．正确理解文化的特点(1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。(3)从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。(4)从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。3．文化的社会作用可以从两方面进行思考量的角度文化的力量有大小之分。文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中质的角度文化的力量有好坏之分。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展本考点命题角度 文化的内涵、特点与作用[预测题型：...
