第一课 文化与社会一．考向标高 考 考 点考 查 重 点关 注 热 点(1)体味文化：文化的内涵与特点，文化的形式，文化的社会作用
(2)文化与经济、政治：文化与经济、政治的关系，文化与综合国力
(1)文化的内涵与特点
(2)文化与经济、政治的关系
(3)文化与综合国力
(1)关注我国文化事业和文化产业的发展
(2)关注科学技术的发展及应用
(3)运用文化的社会作用说明我国加快推动文化产业发展的重要意义
二．自主案（构建知识网络）教师点拨一个概念 文化一个作用 文化的社会作用1两个关系 文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系三．探究案考点一 体味文化了解文化是人类社会特有的现象，理解文化的内涵、文化的特征以及文化的形式，运用不同文化对个人和社会的不同作用，增强、培养文化素养的自觉性
1．正确理解文化的内涵(1)正确把握文化概念，应注意以下几点：①文化是一种精神活动
而不是指人们从事的经济活动、政治活动
②文化包括人类所创造的全部精神产品
③文化有意识形态与非意识形态之分
意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性
(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
(3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度
(4)“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”
2．正确理解文化的特点(1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象
文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分
(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有
纯粹“自然”的东西不能称为文化
(3)从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养
个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的
(4)从物质载体
