北师大版六年级数学下册1
结合丰富的实例,认识正比例
能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例
利用正比例解决一些简单的生活问题,感受正比例关系在生活中的广泛应用
一辆汽车按同样的速度行驶,行驶的时间和路程如下:老师有 10 本书,借出的本数与剩余的本数:时间 / 时12345路程 / 千米90180270360450s 与 t 的比值 ( 一定 )9090909090借出的本数12345剩余的本数98765借与剩的和(一定)1010101010ts=v( 一定 )借 + 剩 = 总本数(一定)时间 / 时12345路程 / 千米90180270360450S 与 V 比值 ( 一定 )9090909090正方形边长 /cm正方形周长 /cm正方形边长 /cm正方形面积 /cm2借 + 剩 = 总本数(一定)ts=v( 一定 )借出的本数12345剩余的本数98765借与剩的和 ( 一定 )1010101010时间 / 时12345路程 / 千米90180270360450S 与 t 比值 ( 一定 )9090909090借出的本数12345剩余的本数98765借与剩的和 ( 一定 )10101010101234590180270360450S 与 t 比值 ( 一定 )90909090901234……481216……c 与 a 比值 ( 一定 )4444……正方形边长 /cm1234……正方形面积 /cm214916……s 与 a 比值 ( 不一定 )1234……借 + 剩 = 总本数(一定)ts=v( 一定 )ac=4( 一定 )as=a( 不一定 )时间 / 时正方形边长 /cm路程 / 千米正方形周长 /cm借出的本数12345剩余的本数98765借与剩的和 ( 一定 )1010101010 / 千米12345 / 时90180270360