乌龟,爬行动物,体扁,有硬甲,长圆形,背部隆起,黑褐色,有花纹,趾有蹼,能游泳,头尾四肢能缩入壳内
生活在河流湖泊里,吃杂草或小动物
龟甲可中医入药,也叫金龟
初读课文,整体把握初读课文,整体把握 11 、认真听《小乌龟找工作》朗读、认真听《小乌龟找工作》朗读录音,并标出自然段序号
录音,并标出自然段序号
22 、、同桌互读课文,要求:读准字音,读同桌互读课文,要求:读准字音,读 不准的借助音节反复读几遍,读通顺,读不准的借助音节反复读几遍,读通顺,读 正确,同桌可以相互纠正
正确,同桌可以相互纠正
课文中小乌龟共找了几次课文中小乌龟共找了几次工作,结果怎样
工作,结果怎样
44 次,前三次都失败了,次,前三次都失败了, 最后一次获得了成功
最后一次获得了成功
精读课文,理解感悟
学习小乌龟第一次找工作
1 、阅读课文第一自然段,想一想小乌龟第一次到哪找工作,用“ -----” 画出来
它被拒绝的原因是什么,用“ -----” 画出来
小袋鼠一天送了 100 封信,小乌龟一天只送了 3 封信
2 、为什么小袋鼠一天送 100封信,而小乌龟一天只送了 3封信
袋鼠跑得快,而乌龟爬得太慢袋鼠跑得快,而乌龟爬得太慢了了一天送一天送 100100 封封只送了只送了 33 封封写作手法:对比写作手法:对比 充满感情朗读重点语句:小袋鼠一天送了 100 封信,小乌龟一天只送了 3 封信
鸵鸟主任说:〝对不起,小乌龟,请你到别处去找工作吧
〞 3 、回顾一下我们学习第一段的步骤: 先画一画小乌龟到哪找工作,被 先画一画小乌龟到哪找工作,被 拒绝的原因是什么
再找重点拒绝的原因是什么
再找重点语句,有感情地朗读课文
语句,有感情地朗读课文
小组合作:按照刚才的学习步骤自学第2 、 3 自然段
熊队长命令他俩上树救火
小乌龟不会上树,急得