轴对称（例 1 ）图形的运动（二）上马小学 周金银一、复习导入一、复习导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。一、复习导入一、复习导入对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。二、探索新知二、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？点 A 与点 A' 到对称轴的距离都是 3 小格。三、知识运用三、知识运用1. 动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出 下面图形的对称轴，看看能画几条。2 条4 条3 条6 条三、知识运用三、知识运用2. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。三、知识运用三、知识运用3. 剪出的是 4 只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折 3 次，剪出的是什么图案？对折 4 次呢？三、知识运用三、知识运用古今中外，许多著名的建筑就是对称的。中国赵州桥印度泰姬陵法国埃菲尔铁塔英国塔桥你还知道哪些有名的建筑也是对称的？和同学们说一说。4. 四、布置作业四、布置作业作业：作业：第 83 页“做一做”第 1 题； 剪出美丽的轴对称图形。
