健康与健康促进任靖伟 检查预习：同学们认为什么才是健康
在你的身边有没有健康的人
有没有不健康的人
理想中你想成为一个什么样的人
健康的定义：健康不仅是没有疾病和虚弱，而且包括身体、心理和社会适应能力三方面的良好状态
不生病就是健康，这种说法对吗
判断： 心理健康的定义： 是健康的重要组成部分，是指心理上的健康状态，当人处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且能与周围环境和谐相处
同学们在平时的学习生活 中善于调节自己的情绪吗
你们能保持稳定愉快的状 态吗
4 ）言行表现与年龄相符合：5 ）行为协调，反映适度：6 ）人际关系的心理适应：几点来判断心理是否健康：1 ）智力发育正常：2 ）良好的情绪：3 ）有自信心：根据《斯坦福- 比奈量表》 , 在大量美国儿童中实测的结果智商 140 以上者接近极高才能 ( 国外常把这种人称为“天才” ),120 ～ 140 者为很高才能 ,110 ～ 120 为高才能 ,90 ～ 110 为正常才能 ,80 ～ 90 为次正常才能 ,
（ 2012 ， 9
18)案例分析：事件一：英国出现一起交通事故，当场有人死亡，可有部分医护人员在事发现场进行拍照留念，引起社会不满和公怒
事件二：俄罗斯一女酒后驾车当场毙命， 路过一个年轻女人隔尸体不远处跳舞
好好学习，天天向上
健康课同学们认真地听讲： 我们青少年应该为维护健康做出那些努力
健康心理健康健康促进知识点回顾： 课后作业： 如果你最好的朋友喜欢吸烟你应该如何教育他，用学过的知识展开
国民健康是民族振兴，国家繁荣富强的保证
