飞上蓝天，做宇宙小战士投物掷远 （一年级体育教案）体育教师：万欢 一、教材内容分析： 这节课主要学习肩上屈肘、快速挥臂这个技术动作，为接下来的助跑投掷的教学打下基础。本课的主教材“投物掷远”是基础教材，也是新教材体系中“投掷”的重要内容之一。投掷是人体的基本活动能力之一，投掷练习可以有效增强学生上肢力量，提高投掷能力，而投掷教材更是由于其方法多样、器械丰富、富有童趣，深受少年儿童的喜爱。根据小学生的身心特点，通过体育教学，使学生学会最基本的、较简单的投掷方法，培养学生积极进取，勇于拼搏和团结合作的良好品德。二、学情分析： 本课的教学对象是一年级学生，班级人数 40 人。他们活泼好动，争强好胜，想象丰富，求知欲旺盛，对体育活动兴趣比较浓厚;但他们的年龄特点决定他们注意力不稳定、不持久，容易受外界事物的干扰。因此，教学中不但要培养学生参与体育活动的兴趣，更要培养学生良好的学习习惯，这是提高课堂教学效益的基础，也是教师需努力和强化之处。三、教学目标： 1：通过这节课的学习，促使学生乐于参加体育锻炼，形成坚持锻炼的意志品质 2：通过这节课的学习，使学生初步学会持轻物掷远的动作，培养正确的肩上挥臂姿势。 3：通过系列投掷活动，发展学生良好的投掷能力和活动能力。促使学生乐于参加体育锻炼，形成坚持锻炼的意志品质。培养乐于与同伴交往，关爱他人，团结互助的优良品质。四、教学重难点： 教学重点：肩上屈肘、快速挥臂。 教学难点：发展投掷能力。五、教学准备： 器材：纸飞机 20 个、4 个标志杆、吹泡泡、短绳 20 个 六、教学流程： (一)、激趣导入 准备部分：1、整队、集合 精神饱满进入课堂2、和老师一起做打泡泡游戏 =全身活动3、和老师一起练习跳绳师：小朋友们，你们想当飞行员吗?(学生：跃跃欲试，争当飞行员) 既然大家都想当，那好，今天老师带领大家一起学习开飞机好吗?……(二)、合作探究 体验→探索→感悟 师：接下来我们就要进行正式飞行训练了!下面各个飞行小队到各自的空域去比一比，谁的飞机飞得最高最远……1、分成 4 个小组，由小队长带领大家讨论 看怎样让飞机飞的远（每小组分为两个人一组。小伙伴之间看能否创造一条既高又远又漂亮的彩虹）2、学生至各自场地尝试“飞行”，教师分别参与各组活动，帮助并引导学生互相比较、互相观察，寻找合理的投掷方法。如撇射，肩上屈肘慢速抛射和肩上屈肘慢速抛射和肩上屈肘快速抛射。提示学...
