人教新课标五年级语文上册 巴德 · 舒尔伯格美国著名作家生平 : 本杰明 · 舒尔伯格之子 ,1914年 3 月 27 日生于纽约 , 达特茅斯学院毕业，在派拉蒙当编剧，左翼，1937-1940 加入共产党。《精彩极了，糟糕透了》是他的一篇短篇小说。 阅读提示 1 、自学生字、新词 , 正确、流利、 有感情地朗读课文。 2 、边读边想，课文讲了一件什么事儿 誊 版歧 谨腼腆（ bǎn ）（出版）（ jǐn ）（ miǎn ）（谨慎）（ téng ）( 誊写 )（ qí ）（歧路）（ tiǎn ）（腼腆）糕迪搂豪 慈祥歧谨慎 誊置司妙版 错误的道路。如：不接受老师的正确 教导，必然会误入歧途。 对外界事物或自己的言行密切注意， 以免发生不利或不幸的事情。 如：张大爷是个言行谨慎的人。 称心如意，感到非常满意的样子。 如：瞧他那得意洋洋的样子，就 知道他准是有什么喜事。歧途：谨慎：得意洋洋： 完全跟过去一样。如：小强虽然 顶撞过刘老师，但刘老师对他的 关心一如既往。 突然产生的富有创造性的思路、想法。 如：灵感是不肯拜访懒人的客人。 泉源，比喻力量、知识、感情等的来 源或产生的原因。如：生活是文学创 作的源泉。一如既往：灵感：源泉： 课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段？ 童年认识（ 1-14 ） 后来认识（ 15-17 ） “我”写的第一首小诗，母亲是怎么评价的？“我”当时表现怎样？父亲又是怎样评价的？“我”听了以后表现如何？请用不同的记号画一画 母亲：一念完那首诗，眼睛亮亮，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，不住地赞扬。 “ 我”：既腼腆又得意洋洋，点头告诉她诗确实是我写的。 父亲：“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗放回原处。 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、兴奋地嚷着 :“ 巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 “ 我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 1 、我简直有点迫不及待了，想赶紧让父亲看到我的诗作。2 、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲3 、他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗4 、我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 讨论：你如何看待父母对他的诗歌的评价？ 练习：1 、听到这个好消息，我2 、看到妈妈买的生日蛋糕，我3 、拿着不及...
