江苏省滨海中学 张海洲 教学目标： 1.了解希腊神话和荷马史诗的相关文学常识 2.掌握《奥德赛》这本书的基本内容，并能在此基础上结合课文的节选部分来分析奥德赛的人物形象，和他强烈的、矢志不移的回家情感 3.了解家园之思的文化内涵，以此滋养自己的精神世界 教学重点： 1.思考《奥德赛（节选）》通过哪些描写烘托了奥德赛回归故里的决心 2.研习文本，能做到独立阅读、思考，并能表达自己的阅读感受：写一首诗或一段文字表达你对“乡愁”新的体验 教学设想： 1.本篇文章是外国古代文学，距离学生既遥远又陌生，所以应该首先解决学生相关的文化常识，这是展开文本研习前提和基础 2.文本研习时应围绕奥德赛的回家情感设计活动情境，引导学生展开论述，讨论家园之思并能表达自己对乡愁的新体验 教学内容或情境设计： 1.文学常识（先让学生自己查阅相关资料，教者根据情况做必要的补充和整理） （1）荷马史诗 《奥德赛》是公元前 9 至前 8 世纪古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗、短歌编成的长篇叙事诗，它与荷马的另一部作品《伊利亚特》一起被称为“荷马史诗”。这是欧洲最早的诗歌，因此，荷马被称为“欧洲诗歌的鼻祖”。 （2）有关希腊神话 希腊神话包括神的故事和英雄传说两部分。 神的故事主要是包括关于开天辟地、神的产生、神的系谱、天上的改朝换代、人类的起源和神的日常活动的故事。在古希腊人的想象中，山川林木，日月海陆，以致雨后的彩虹，河畔的水仙，都是神的身影；生老病死，祸福成败，都取决于神的意志，他们创造了庞大的神的家族。宙斯是众神之首，赫拉是天后，波塞冬是海神，哈得斯是幽冥神，阿波罗是太阳神，阿耳忒弥斯是月亮神，阿瑞斯是战神，雅典娜是智慧女神，阿弗罗狄特是爱神，等等。众神住在希腊最高的奥林匹斯山上。希腊神话中的神和其他比较发达的宗教中的神不同，他们和世俗生活很接近，他们任性，爱享乐，虚荣心，嫉妒心和复仇心都强，好争权夺利，还不时溜下山来和人间的美貌男女偷情。 英雄传说是对于远古的历史、社会生活和人间自然做斗争等事件的回忆。英雄被当作神和人所生的后代，实际上是集体的力量和智慧的代表。英雄传说以不同的家族为中心形成了许多系统，主要有赫拉克勒斯的十二件大功，忒修斯为民除害，伊阿宋取金羊毛和特洛伊战争等系统。 神话是古希腊文学的土壤，此后的诗歌、悲剧等都以神话和英雄传说为题材，它对于后代作家也有重要影响。 （3）《伊利亚特》 《伊利亚...
