毛泽东一九三六年二月诗人毛泽东 毛泽东的诗词题材广泛，形式上以抒情为主，善于在丰富的联想和情景交融之中，鲜明地表达主题思想，达到了很高的艺术造谐。诗人寄情于景，托物言志，运用比兴，塑造形象，联想丰富。首先，他常常是把自然景物描写与当时人民所处的环境和心情联系起来。其次，写历史总是和现代生活联系起来，像《沁园春 · 雪》就是如此。教学目标1. 了解诗歌的特点 . 2. 学习写景、抒情、议论相结合的写法。 3. 领悟作者热爱祖国山河，立志超越前人。 4. 教育学生具有远大的理想抱负。 词是古代一种韵文形式，又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式，可以唱，这就是词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌，如：《浣溪沙》《水调歌头》《如梦令》等。词可以没有题目；如果有题目，写在词牌后面。词一般分为上下阕 , 上阕一般写景 , 下阕多为抒情 .词常识介绍 1935 年 10 月，红军长征胜利到达陕北，肩负起抗日救国的伟大使命。 1936年 1 月，红军准备渡河东征， 2 月初，毛泽东在黄河边视察地形时，眺望祖国壮丽的河山，展望革命灿烂前景，激情满怀，写下此词。一九四五年八月二十八日，毛泽东从延安飞抵重庆，同国民党进行了 43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛，十月七日，毛书此词回赠。随即发表在 重庆《新华日报》上，轰动一时。背景介绍 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。课文朗诵1. 词的上阕主要写了什么？描写北国雪景2.词的上阕是采用了怎样的写景方法？全景局部想像3. 上阕表现了什么？赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情品析词的上阕总写 :北国风光，千里冰封，万里雪飘。雄伟壮阔局部 :望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 .形象鲜明生机勃勃想像 :须晴日，看红装素裹，分外妖娆。意境壮丽逐层分析上阕结构1. 前三句从哪个角度写雪景？所写景物有何特点？ 解题思路：总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写也视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静；“飘”写天空，雪姿轻盈。一静一动，动静结合，相映成趣。2.“ ...
