好书大家看 教学目标： 1、情感态度价值观目标：集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进，交流分享、感受生活成果
能以文明有礼貌的方式和同学交往
珍惜他人的劳动成果
2、过程和方法：感受多读好书能扩大知识领域，激励自己不断进步
3、知识和能力：能在老师的帮助下，总结，提高获得经验和信息
教学重点和难点： 感受多读好书能扩大知识领域，激励自己不断进步
教学准备： 教师：图片、图书若干 学生：图书 教学过程： 一、组织教学： 二、引导新课： 1、教师讲述：同学们，你们都有好朋友么
我也有个好朋友，你们猜猜它是谁
（出示书籍）对了，就是图书
2、板书课题：好书大家看 三、讲授新课： 1、欣赏图书：出示图书图片
2、介绍自己喜欢的图书 （1）教师介绍图书《哈利波特与魔法石》 （2）学生介绍自己喜欢的图书
3、好书大家看分学习小组交流图书：老师抓住机会表扬借书活动中互助友爱的学生、有礼貌的同学
同时注意观察学生在借书过程中出现的问题
【设计意图：教给学生好书要与大家分享的理念
】 4、怎样借书还书 （1）说一说：在借书的过程中你看到了什么值得学习的事情
（2）说一说：在借书的过程中你看到了什么不满的事情
（3）帮帮这些小同学 5、利用电脑动画解决问题 （1）书没看完怎么做标记
（2）借的书还了，可是没看完怎么办
（3）怎样做才能不把借来的书弄脏弄破
（4）怎样还书才能使书的主人高兴
（5）借来的书能转借他人看么
【设计意图：教会学生正确借书还书，爱护图书的方法，懂得好书与大家分享，懂得珍惜他人的劳动成果】 6、小书签真可爱 （1）出示教师制作的小书签 （2）讲解制作的过程： A、裁纸 B、设计 C、画图 D、剪贴 E、穿绳 （3）学生合作制作小书签 7、听故事 四、小结 你们在游戏中是不是也发现许多有趣的问题
图书世界真是很奇妙，有很多奥秘等着我们去揭开
