课件 PPT1.1 分桃子课件 PPT 1. 结合“分桃子”的故事情境，探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。 2. 经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式的联系。 3. 能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。学习目标学习目标课件 PPT10个10个10个10个10个10个68÷2 ＝34 （个）探索新知探索新知课件 PPT60÷2 ＝ 308÷2 ＝ 430 ＋ 4 ＝34答 : 每只猴子分到 34 个。探索新知探索新知课件 PPT10个10个10个10个10个10个68÷2 ＝34 （个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位探索新知探索新知课件 PPT68÷3 ＝22 （个）…… 2 （个）2 6 38 6 8 2 6 2 十位个位又来了 1 只猴子， 68 个桃子平均分给 3 只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？答：每只分到 22 个，还剩 2 个。探索新知探索新知课件 PPT1. 幼儿园有 86 块积木。⑴ 把这些积木平均分给 2 个大 班，每班分到多少块？分一 分，算一算。80÷2 ＝ 40 （块）6÷2 ＝ 3 （块）40 ＋ 3 ＝ 43 （块）答：每班分到 43 块。学以致用学以致用⑵ 用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。1. 幼儿园有 86 块积木。8 26 4 8 6 3 6 0 十位个位86÷2= 43（块）学以致用学以致用1. 幼儿园有 86 块积木。⑶ 如果把这些积木平均分给 4 个小班，每班分到多少块， 还剩多少块？8 46 2 86 1 4 2 十位个位86÷4= 21 （块）…… 2 （块）学以致用学以致用课件 PPT2. 算一算。4 28 8 29 6 39 5 55 6 67 8 24 8 45 9 36 学以致用学以致用课件 PPT4 28 8 29 244880489481学以致用学以致用课件 PPT6 39 5 55 6 67 26993015551016 716 1学以致用学以致用8 24 8 45 9 36 4 2844002 185413 2966学以致用学以致用课件 PPT3. 填一填。3122112123学以致用学以致用课件 PPT4. 淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以 装满多少页，还剩几张？43÷4=10 （页）…… 3 （张）学以致用学以致用5. 填一填。( )×2 ＝ 28( )×3 ＝ 33( )×2 ＝ 64( )×4 ＝ 84( )×8 ＝ 88( )×7 ＝ 77143211 112111学以致用学以致用1. 探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。2. 经历平均分物体的过程，体会平均分物体的过程与除法竖式的联系。本节要点：课堂小结课堂小结课件 PPT
