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碎片内容
执教者：徐萍萍 读一读羡慕 读一读好奇 读一读麻雀 读一读脚趾 读一读白鹅 读一读咱们 读一读听诊器 读一读刨土 课文写了一件什么事
默读：请边读边思考开始小猫咪什么原因要穿鞋子
后来为什么不穿了
读后先与同桌说一说
画一画：你还知道哪些小动物不穿鞋的原因
请你在原文中画一画
刨土抓树枝游泳奔跑 柔、细声响、高声尖、短声高、长声粗、慢声 小猫咪问公鸡 :“ 这鞋子好看吗
”（ 1 ）“好看
（ 2 ）“好看
”公鸡说着连连点头
”麻雀连忙说
”大白鹅边说边伸长脖子
”大黄狗边说边摇尾巴
“ 作为二年四班的孩子，你可要为班级争光啊
猫妈妈的话让你明白了什么
你想对小猫咪说点儿什么
课后可以问家长或查阅资料，了解其他动物的爪子、蹄子有什么特殊作用
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