第四节 流体压强与流速的关系【学习目标】1.通过实验认识气体的压强与流速的关系。2.能用流体压强与流速的关系解释生活中相关的现象。【学习过程】 1.实验探究：气体的压强与流速器材两张白纸步骤将两张纸并列悬挂起来，在两纸的中间向下吹气。现象两张纸_________________。结论在气体中，流速越快的位置压强越_________。2.自主探究: 液体的压强与流速我们打开水龙头，使自来水流过图示装置，根据玻璃管中的情况，请你对本实验分析(1)A、B、C 三处哪处压强最小？其物理依据是什么？(2) A、B、C 三处哪处水的流速最大？(3)流动液体压强大小的规律是什么？(4)据你得到的规律解释现象：两艘近距离并排的船在同向航行时， 常会不由自主的碰在一起，这是为什么?答：两船之间水的流速较大，液体的压强__________．两船外侧的水流速度较慢，压强___________．形成向里的压力差，使两船相互靠拢．3.自主阅读：飞机的升力1飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于有气流迎面流过机翼。机翼形状__________________,在相同的时间内，机翼上方气流通过的_________较长，因而______较大，对机翼的________较小；下方气流通过的_________较短，因而________，它对机翼的压强_________。因此，在机翼的上下表面产生了__________，这就产生了向上的升力。想想：鸟的翅膀的形状是上凸下平，主要作用是什么？知识总结：1．流体包括 和 ．2.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置 。3.飞机飞行时，机翼的上下表面存在的压强差，产生了向上的 。方法归纳：流体压强与流速关系相关问题的分析方法：先定流速快慢，后定压强大小。流速快慢的分析：①自然流动的气体和液体，一般是在较宽阔的地方流速 ，狭窄的地方流速 ；②运动物体引起的气体或液体的流动，运动的物体周围流速 ，其他地方流速 ；凸起的地方流速 ，平缓的地方流速 。应用：根据以上总结，解释一下课本插图中现象：P46 【拓展训练】1.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约 2 cm 高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（ ）A.硬币下方的压强比上方的压强大; B.硬币后面的压强比前面的压强大;C.硬币后面的压力比前面的压力大; D.硬币下方的空气密度比上方的大2．在倒置的漏斗里放一个乒乓球，并用手指拖住．然后从漏斗口向下方用力吹气,并将手指移开（ ）A.乒乓球会下落，因为其上方气体流速...
