朱自清高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘教学目标：◆◆ 理清全文的结构，了解直接抒情的语句的内涵及其在文中的作用。 ◆◆ 体会散文的语言美 -- 对生活语言的巧妙加工。用词准确生动叠字的运用◆◆ 认识“通感”的修辞方法，体会本文中“通感”所产生的艺术效果。比喻新鲜贴切 作者简介 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九 ( 1898 年 11 月 22 日 ) ，逝于 1948 年 8 月 12 日，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴。 代表作：《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》 其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 写作背景 写于１９２７年７月，那时作者在清华大学教书，住清华园西院。文章里描写的荷塘就在清华园。这一年中国接连发生了“四 · 一二”和“七 · 一五”反革命大屠杀，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清处于苦闷彷徨中。 他自己也知道，“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然”，但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”（《忆佩弦》）。但是他毕竟是一个爱国的民主主义者，面对黑暗现实，又不能安心于这种“超然”。在《一封信》中他表白说：“这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。” 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 听课文配乐朗诵 理清课文脉络和作者的感情线索高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘明线游踪暗线情感带上门荷塘上的月色，月色下的荷塘江南旧俗回家心中颇不宁静淡淡的喜悦、淡淡的哀愁不宁静思乡愁 读第 4 自然段思考问题 1. 这一段写什么景，是从哪些方面来写的？ 2. 作者是怎样描绘这月下荷塘美景的？请找出这些句子，展开想象，阅...
