沙埂小学校 钟雪梅 一天,熊大和熊二一起去找食物,它们找到了4个大 。 熊大说:“我要吃3个。”熊二说:“不行,我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分才公平? 每只熊分到( )个。2 第二天,它们又一起去找食物,这次,它们找到了2个大 ,它们每只熊可以分得( )个。1 第三天,它们又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1个大 。两只熊傻眼了,应该怎么分呢? 每只熊分到( )个。半2 块 像这样把一个苹果平均分成两份的分法我们叫做 平均分他们是平均分吗?为什么?1-2 把一个 平均分成2份,读作:二分之一半个21其中的1份就是它的 。 操作题:把一张长方形纸平 均分成 2 份,可以怎样分?1-2练习:图中涂色部分能不能用 表示。为什么?没有平均分 把一个圆分成两份 , 每一份一定是这个 圆的 .对吗?操作:把一个正方形平均分成 4 份或 8 份,将其中的一份涂色,并填空。414143读作:四分之三 14分数线分 子分 母分数。我会写:请用分数表示下面涂色部分。( )( )( )( )316121102判断:下面各图形中的涂色部分能否用()里的分数表示? ( )( )( )( )( )312151下面图形的阴影部分表示几分之几?1—10( )( )( )1—21—4( )1—52 、谁还发现了不同的分数?请上来展示一下。( )( )( )1015332132233 、在每个图里选上适当的部分涂上颜色表 示下面的分数。 1—21—91—81—101—4 妈妈把一个蛋糕平均切成 4 块,怎么吃呢?小明说:爷爷吃 2 块,妈妈吃 1 块,我吃 1 块。他们各吃了这个蛋糕的几分之几? 小脑袋动起来: