作者介绍• 卡尔 · 萨根 • 美国天文学家、著名科普作家
20 世纪最有影响的人物之一
他在科普方面的成就更为引人注目: 20 世纪 80年代他主持拍摄的 13 集电视片《宇宙》,被翻译成 10 多种语言,在 60 多个国家上映;此外他还写了数十部生产资料读物
1994 年,他被授予第一届阿西莫夫生产资料奖
对科学的精辟见解使之成为“唯一能用简单扼要的语言说明科学是什么”的科学家
字词积累•疏忽:粗心大意;忽略•脆 cuì 弱:禁不起挫折;不坚强
•深奥:(道理、含义)高深不易了解
•疑虑:因怀疑而、顾虑
•乏味:没有趣味,缺少情趣
•滔滔不绝:形容连续不断
•极限:最高的限度
•贬低:故意降低对人或事物的评价
•书呆子:不懂得联系实际只知道啃书本的人
课 文 说 明• 本文是一篇思想丰富的议论性散文或散文化议论文
文章用了大量的描述,这些描述是为议论服务的
• 本文的社会文化价值高,一方面对成人而言,另一方面对我们自己而言,因为我们的教育厌恶不重视教孩子们思考
• 本文的教育价值却主要在于让孩子们知道,世上没有傻问题,敢于提出问题,永葆可贵的好奇心
读 课 文•1 、个别读•2 、分小组读•3 、全班齐读• 感悟内容• 1 、文题是“世上没有傻问题”,从全文来看,哪些问题往往被人们视作傻问题
• 2 、作者认为世上没有傻问题,你同意吗
文题是“世上没有傻问题”,从全文来看,哪些问题往往被人们视作傻问题
• 好奇,爱动脑筋的儿童,提出的能“引起思考的、有洞察力的问题”,往往被人们视作傻问题
如:为什么自然是这个样子
宇宙是怎么来的,这是否一直那样存在
如果时间某一天会倒流,结坚果将会出现在原因之前吗
是否存在人们认识的极限
甚至有些儿童想知道黑洞是什么样子,物质的最小部分是什么,为什么我们记得过去而不是将来,为什么有宇宙
2 、作者认为世上没有傻问题,你同意