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三年级语文上册第一组3.爬天都峰课件VIP免费

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天都峰在黄山东南部,西对莲花峰, 海拔 1,810 米,为三大主峰(莲花、天都、光明顶)中最险峻者,古称群仙所都,意为天上都会。峰顶平如掌,有“登峰造极”石刻,中有天然石室,可容百人,室外有石,象醉汉斜卧,名“仙人把洞门”。 以往顶极难登,有“非鸟难落脚,猿猴愁攀登”之说。峰头远眺,云山相接,俯瞰群山,千峰竞秀,古有诗赞到:“任他五岳归来客,一见天都也叫奇”。 我知道的天都峰 我会读陡 链 颤 攀 鲫 呵dǒu liàn chàn pān jì hē笔陡 铁链 发颤 攀爬 鲫鱼 笑呵呵 我会写爬 峰 顶 似 苍 仰咱 奋 辫 勇 居pá fēng dǐng sì cāng yǎngzán fèn biàn yǒng jū 爬山 爬行 攀爬 山峰 峰顶 天都峰 山顶 头顶 似乎 相似 类似 苍天 苍白 苍茫 仰望 仰视 仰头 咱们 咱的 咱俩 奋斗 奋发 奋进 勇气 勇敢 英勇 居然 居民 邻居 峰顶 似乎 忽然 咱们奋力 终于 辫子 白发苍苍勇气 决心 居然 力量 我觉得这几个字有点难链 颤 攀 鲫 陡 比一比,再组词辫( )辨 ( )辩 ( )峰( )蜂( ) 小辫儿辨认辩论山峰蜜蜂 笔陡 铁链 峰顶 石级 发颤 奋力 攀着 鲫鱼纪念 鼓舞 居然 汲取力量 似乎 咱们 爬山 白发苍苍 辫子 勇气 仰起脸 笑呵呵sìchànjìjí 1 、课文讲了一件什么事情?用一两句话概括一下。2 、课文是按照什么顺序写这件事情的?(叙述顺序)叙述顺序:爬天都峰前——爬天都峰中——爬上天都峰后 暑假里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。时间是( )人物有( )和( )。爸爸我暑假里 读准多音字”似”。 我站在天都峰脚下抬头望 : 啊,峰顶这么高 , 在云彩上面哩 ! 我爬得上去吗 ? 再看看笔陡的石级 , 石级边上的铁链 , 似乎是从天上挂下来的 , 真叫人发颤 !天都峰给你什么印象 ?从哪里看出 ? 陡峭险峻高不可攀令人生畏笔陡似从天上挂下高 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩 ! 我爬得上去吗?再看看笔陡 (dŏu) 的石级 (jí) ,石级边上的铁 (tiĕ) 链 (liàn) 似乎(hū) 是从天上挂下来的,真叫人发颤 (chàn)!站在天都峰脚下,我感到( )。 天都峰( ) ,既高又陡害怕 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩 ! 我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也...

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