分类实验艺术小学 孙莉把一样的东西放在一起就叫做分类。哇，好多气球！我是这样摆的，先分一分，再数一数。我是这样表示的。动手操作，表示结果还有不同的表示方法吗？绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？按形状分：研讨其他标准分类计数，认识象形统计图分类计数，认识象形统计图问题：还可以怎样分？绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com（三）动手操作，分类表示我是这样表示的。我是这样摆的，先分一分，再数一数。分类计数，认识象形统计图分类计数，认识象形统计图问题：还有不同的表示方法吗？绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。按颜色分：比比看，你发现了什么？ 4 +3 +5=12 3 +4 +5=12•小结分类有标准标准不同结果也不同但总数不变(1)(2)闯关一、把每行中不同类的圈起来。闯关二、把同类物品圈起来(1)(2)闯关三、把车涂上颜色辆车4动动你的小手动动你的小手仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？1. 按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。 2. 按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com欣赏生活中的分类把同类的东西放在一起就叫做分类。这节课你有什么收获呢？做文明好学生：请同学们弯弯腰捡起地上的垃圾，让我们的班级更加干净。
