历史学习新视野新知识中国现代史第一章解读李少兵，1969 年 7 月生，南开大学历史学院教授。主要研究领域是中国近现代文化史、社会史，特别是近百年来中西宗教文化、风俗文化的比较研究，以及民国以来北京、天津社会文化的变迁研究。已在《历史研究》、《中国文化》、《史学理论研究》、《历史档案》等学术刊物上发表学术论文四十余篇，并出版《民国时期的西式风俗文化》、《民国时期的佛学与社会思潮》、《民国百姓生活文化》、《中国社会史》等学术专著。为中国现代史学会常务理事。现主持教育部霍英东教育基金项目《民国以来欧美汉学家与北京文化研究》，以及海外合作项目《近二十年来北京、香港城市文化比较研究》。他原是北师大的副教授，跑到南开做了教授，算起来与杨宁一是同事，按照史岩晙的说法，他是被排挤出走的，出走的还有杨宁一到了本校政治与国际关系学院、刘北成去了清华、王子今到了人大、郭小凌行将出走首都师大……看来他在学术上的能量在北师大历史学院院长之上，至少是潜在的。闲话少说，我们看看他的提纲：中国现代史概 述第一章 再造文明第一节 新世纪的开端第二节 新道路的开辟第三节 多元经济、文化与社会第二章 社会主义现代化的历程1第一节 新文明的演进第二节 现代化道路的探索第三节 中国的现代化成就学术动态参考书目显然，他把 20 世纪的中国史以 1949 年分为两个阶段，对这一段历史进行了重新整合。他在前言中的定位是“从 1912 年到现在，中华文明处于一个关键的现代转型期，中华文明从政治、经济，到文化、社会，各重要元素近百年来逐步克服各种外部侵扰和内部矛盾，不断在探索中吸收中西文明要素，以现代化为最高目标，努力实现文明的现代转型。”他要求自己“力求从文明史的角度探讨中国现代史的发展线索，了解中华文明现代转型的具体领域、载体、呈现方式、特点等实际问题。”本篇解读第一章，我们看看他的具体提纲： 第一章 再造文明 第一节 新世纪的开端一、从帝国到近代民族国家二、从君主专制到议会内阁制 第二节 新道路的开辟一、新思想——开路先锋2二、国民革命三、新民主主义革命四、民族独立与国际平等 第三节多元经济、文化与社会一、城乡经济二、文化的中西合璧三、多样的社会形态从这个提纲我们看到，第一节讲辛亥革命前后社会的转变，第二节与我们的教材基本一致，第三节是我们的教材中没有的内容。下面我们看看李少兵为我们带来了哪些“新知识”。一、从帝国到近代民...
