1 初中语文导学案参考模板（学生用）时间： 2018年级：七年级编号：主备人：刘曼曼执教人：审核人：课题：《孙权劝学》学习目标1、了解与课文相关的作品及人物。2、学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。3、理解课文的内容并有自己的感悟，体会文中人物的性格特点。4、感受人物的说话技巧。重点难点预测重点学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。难点体会文中人物的性格特点，感受人物的说话技巧。导学案内容学习记录一、【知识链接】（一）有关文中人物鲁肃：（172-217 ），三国时吴国名将、政治家。字子敬，临淮东城人。出身士族，为孙权所敬重。主张联刘抗曹，助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后，代领其军，继续与刘备维持和好关系。孙权：（182-252 ）即吴大帝。三国时吴国的建立者。字仲谋，吴郡富春人。 208 年与刘备联合，大败曹操于赤壁。222 年夷陵战役，吴军大败蜀汉军队。 229 年称帝于武昌， 后迁都建邺 230 年派将军卫温到达夷州（今台湾），加强了与夷州的联系。吕蒙 (178-219) ，东吴国大将。字子明，汝南富陡（今安徽阜阳）人。少年时不读书，以胆气称，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。跟随孙权打仗有功，官拜虎威将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。鲁肃死后，掌管东吴军事，率军暗袭荆州，擒杀关羽父子，名扬三国。杀关羽后不久病死。（二）有关《资治通鉴》的信息：司马光 （1019－1086）字君实， 北宋政治家， 史学家。 熙宁三年 (1070),神宗和王安石开始变法, 司马光因政见不合，自请判西京御史台。居洛阳 15 年，绝口不论政事，致力于编写《资治通鉴》。哲宗元年 (1086),起任书左仆射兼门下侍郎, 尽废新法。当政八月而卒。《资治通鉴》 ：是司马光主持编纂的中国历史上第一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362 年间的史事。其中像《赤壁之战》、《淝水之战》都成为历史散文的名篇。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》 ，即为统治阶级提供政治借鉴。（三）《孙权劝学》中出现了两个沿用至今的成语，你知道是下面的哪两个么？下面众多成语都是出自于《资治通鉴》。吴下阿蒙刮目相待请君入瓮口蜜腹剑桃李满天下冰山难靠2 风声鹤唳，草木皆兵二、【预习检测】1. 给下列加点字注音资治通鉴 （）卿（）邪（）涉猎（）孰（ ）遂（）2、解释下列句中加点词语的古今义。（ 1）孤岂欲卿治经为博士（孤：古义_____ 今义 ______ 博...
