和兴宾区实验小学 黄美姣 糟糕 自豪 誊写 出版 断言 灵感 创作 警告 鼓励 谨慎 极端 源泉 读一读，找一找， 自读 课文的（ 1--14 ）自然段 ： 1 、父亲和母亲是怎样评价巴迪写的第一首诗的？ 2 、听到评价后巴迪的反应怎样？ 请用笔做些圈、点、批、注。 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，赞扬声雨点般落在我的身上。 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂着我，赞扬声雨点般落在我的身上。 我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。 我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。 “ 我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。 我再也受不了了。我冲( 跑）出饭厅，跑（走）进自己的房间，扑（躺）到床上痛哭起来。 母亲的评价 父亲的评价 “ 亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……” “ 我看这首诗糟糕透了。” “ 亲爱的，我真不懂你是什么意思！这不是在你的公司。巴迪还是孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “ 我不明白，难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ 1 、读课文的（ 15----17 ）自然段，画出含义深刻的句子，并在旁边的空白处写一写自己的体会。 2 、小组同学讨论交流。 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。 所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” （ ）我从心底里知道 , “ 精彩极了”也好，“糟糕透了”也好 , 这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。感情朗读，用心感悟感情朗读，用心感悟 快乐小练笔 1 、父爱如山 母爱似海 2 、父爱无边 （慈母情深）
