第二章 相交线与平行线一、成果展示两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线 互相垂直 通常用“⊥”表示两直线垂直
二、归纳总结第一环节 走进生活 引入课题记作 lm⊥,垂足为点 O
记作 AB⊥CD ,垂足为点 O
ABDCOmO巩固练习 b c a 问题:1
观察下面三个图形,你能快速找出特殊位 置关系的线段吗
你还能提出哪些问题
第一环节 走进生活 引入课题动手画一画 1 :你能画出两条互相垂直的直线吗
你有哪些方法
小组交流,相互点评用自己的语言描述你的画法
第二环节 动手实践、探究新知 动手画一画 1 :工具 1: 你能借助三角尺或者量角器,在一 张白纸上画出两条互相垂直的直线吗
工具 2: 如果只有直尺,你能在方格纸上 画出两条互相垂直的直线吗
请说出你的画法和理由
工具 3: 你能用折纸的方法折出互相垂直的 直线吗,试试看吧
第二环节 动手实践、探究新知 0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10问题 1:① 你能借助三角尺,在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗
第二环节 动手实践、探究新知 ② 怎样用量角器画出两条互相垂直的直线问题 2: 如果只有直尺,你能在方格纸上 画出两条互相垂直的直线吗
说说你的画法和理由
问题 3:你能用折纸的方法折出互相垂直的 直线吗,试试看吧
第二环节 动手实践、探究新知 动手画一画 2 :问题 1 :请画出直线 m 和点 A ,你有几种画法
问题 2 :过点 A 画直线 m 的垂线
你能画出多少 条
请用你自己的语言概括你的发现
第二环节 动手实践、探究新知 点 A 和直线 m 的