我最欣赏的一堂课 今天下午初一三班的同学都带来了一个个鸡蛋，你可别误会，这不是要进行吃鸡蛋比赛，它是孩子们上科学科要用的实验品呢！在这节课中，他们要把鸡蛋放在自己亲手制作的鸡蛋保护器中，然后把它从三楼放下去，看它是否能把鸡蛋安全地送到地面，想起来都觉得有趣刺激，他们都期待着这一刻快点来临。叮铃铃„„上课铃声响了，孩子们的心随着铃声加快了跳动。老师很快就把他们带到了教学楼的天台,往下一看,哗!真高呀!孩子们的鸡蛋保护器能安全着陆吗?同学们都不禁倒吸了一口冷气。.还是先看看他们的“保护器吧!这些保护器可真是千奇百怪，有的像飞机，有的像一把大伞子，有的像一个皮球，有的在保护器上围上了花边„„各种各样的保护器，多漂亮有趣呀！但不知道谁的保护器能保护鸡蛋安全着地呢?真想快点开始啊!在老师的一声令下，实验开始了。第一组的“飞机”载着鸡蛋宝宝出发了，只见飞机在空中飘来飘去，孩子们的眼睛也跟着它荡来荡去，祈祷它能安全着陆。忽然一阵风吹来，飞机像失控的箭一样直冲地面，鸡蛋一瞬间就开了花。第一次实验失败了，同学们都很不高兴。老师对他们说只要回去再把飞机改良整修一下就一定会行的，他们又开心起来了。接着是第二组的同学上场了。看他们得意洋洋的神态好像实验一定会成功似的。他们的保护器只不过在外层包了一块泡沫，有什么好得意的呀？同学们都为鸡蛋宝宝担心。他们的队员把泡沫球腾空一抛，泡沫球像石头一样直冲地面。他们都屏住了呼吸，想这一下鸡蛋宝宝又要壮烈牺牲了。可就在保护器碰到地面的一刻，奇迹出现了，保护器着地后一下子被弹了上来，这样弹来弹去，就像一个有弹性的皮球随着弹性慢慢减少，保护器稳稳地落在地面上，鸡蛋宝宝竟然毫无损伤。啊！真了不起呀！孩子们都情不自禁地鼓起掌来。 第二组的成功，为第三组树立了相信，他们也一定会成功的。他们组做的鸡蛋保护器是一个大大的“降落伞”，它是第三组组员精心设计的结晶，如无特殊情况，它可以帮他们把鸡蛋宝宝顺利送到地面的。孩子吞了一口唾沫，小心翼翼地把保护器放了下去。降落伞在半空不停地旋转着，像在跳空中芭蕾舞，但始终保持平稳，最后还以一个优美的姿势慢慢地落在了草丛上。太好了他们的保护器成功了，老师和同学们都为他们的成功而高兴。 真有趣的科学实验课呀！在这节课中孩子们与科学为伴，真正领略到科学的乐趣与魅力。
