课题:乘法结合律 (第二课时)主备人:尹玉会辅备人:陈志娟审批人:谢俊艳时间;2015 年 3 月班级:姓名:三
填上合适的数,并写出所运用的乘法运算定律
15×17=( )×15 ( )29 ×9×4 =( × )×9 ( ) 65×25×4=65 ×( × 4 ) ( )3×8×9×5=( 3×9 ) ×( × ) ( )2
下面的算式中只运用了乘法结合律的是( ) A
4×(15×3)=(4×15)×3 B
5×(7×a)=5×(a×7) C
80×4×50=( 80×50)×4 四
两个数相加,交换( )的位置,( )不变
这叫做加法交换律
用字母表示( )
两个数相乘,交换( )的位置,( )不变
这叫做乘法交换律
用字母表示( )
三个数相加,先把( )相加,或者先把( )相加,( )不变
这叫做加法结合律
用字母表示( )
三个数相乘,先( ),或者先( ),( )不变
这叫做乘法结合律
用字母表示( )
用简便方法计算下面各题
25 ×38×4 125 ×6×7×8 125×56 学习目标:1.能灵活运用乘法结合律并进行简便计算
2.应用运算定律解决实际问题
学习重点:能灵活运用乘法结合律并进行简便计算
学习难点:应用运算定律解决实际问题
小组评价标准:敢于发表自己的想法,勇于质疑、声音洪亮、认真倾听、学习过程:一. 明确目标
二. 自主学习,合作交流
运用乘法运算定律计算下面各题
25 ×7×4 35×125×8小结:再连乘中,如果某两个因数的积正好是整十、整百、整千数时,运用乘法交换律或结合律先把这两个数( ),能使计算简便
2.改错简算 4×46×5 25×14×4×5 =46×4×5 =25×4×14×5 =46×20 =100×70 =920 =70003
计算 25×32×125 此题按从左到右的