《减少噪声》活动设计活动目标： 现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染，让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害，并萌发主动减少噪声的意识。活动准备： 1、经验准备：留意日常生活中的噪声及音乐；2、物质准备：录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声；故事挂图；小铃、钢琴等乐器若干。活动过程 1、操作乐器，感受声音给我们带来的不同感受。 （1）请个别幼儿上来操作乐器，并说说玩的是什么，声音是怎么样的。 （2）请五六个幼儿集体操作，说说自己的感受。 （3）听录音后，提问：你喜欢哪种声音?为什么? 2、出示图片、讲述故事。 （1）为什么火车的吼叫声使小动物逃走了?鲜花枯萎了? （2）为什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢? 3、听幼儿自录的日常噪声，讨论噪声的产生及危害。 （1）为什么我们不喜欢听噪声? (危害健康、听力下降、心情烦躁。) （2）我们如果听到噪声怎么办? (捂住耳朵或躲开) （3）为什么会有噪声?(从自身的行为谈起) （4）如何减少噪声? (幼儿自由讨论并回答) 活动延伸 观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。 1
