第 18 课昌盛的文化学习目标 说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。列举雕塑等方面的主要成就 本课的重点：是使学生了解佛教的传入和道教兴起的时间。《史记》的作者司马迁及《史记》的体例，秦兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。难点：使学生认识宗教的本质及 其作用。 一、佛教东传1. 佛教起源于 :古印度3. 路线 :天竺 ( 古印度 )西域敦煌长安洛阳2. 传入时间 : 西汉末年 图为我国第一座佛教寺----白马寺.为东汉明帝所建,寺名源自“白马驮经”的故事 大肚能容 容天下难容之事笑口常开 笑世上可笑之人 请你来参与 :佛教宣扬的是什么？（佛教的教义是什么？） 4. 教义 :现实痛苦、因果报应、忍耐修行、来世天国 请同学们将下面属于佛教的人物和地名找出来。玉皇大帝、西天如来、太上老君、观音菩萨、少林寺、武当山、庆云寺、玉皇庙 试一试 : 道教圣地 ---- 青城山肇庆 : 三仙观 二 . 道教的兴起1. 起源地 :中国3. 教义 :修身养性、炼丹服药、长生不老、得道成仙等 2. 产生时间 :东汉后期 讨论 :佛教和道教的教义中哪些是合理的？哪些是消极甚至是迷信的？佛教：现实痛苦、因果报应、 忍耐修行、来世天国。道教：修身养性、炼丹服药、长生不老、得道成仙。 宗教发源地教义古印度中国宣扬生死轮回、因果报应，认为人生是痛苦的，只有忍耐眼前的痛苦，信奉佛教，努力修行，才能在来世得到幸福。宣扬生死轮回、因果报应，认为人生是痛苦的，只有忍耐眼前的痛苦，信奉佛教，努力修行，才能在来世得到幸福。宣扬通过修身养性和炼丹服药，可以长生不老，得道成仙。佛教道教 三．史家之绝唱，无韵之离骚 —— 《史记》1. 作者 :司马迁纪传体通史（第一部）2. 体例 :3. 内容 :4. 特点 :记载从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史体例完备，史料翔实，叙事简洁，文笔生动 《史记》书影 史记的组成本纪 12 篇——记述帝王的事迹；世家 30 篇——记述诸侯的事迹；列传 70 篇——记述重要人物；表 10 篇——编排时间与事件；书 8 篇——记述典章制度。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁 讨论 :从司马迁的生平遭遇和写作《史记》的过程, 我们能学习司马迁的什么优秀品质? 看一看司马迁是怎样记述历史的，结合自己的学习，谈一谈从中受到那些启示？ 1 、树立远大理想，坚韧顽强，忍辱负重的精神。2 、严谨修史态度和实事求是的态度。 四 . 威武雄壮的地下军...
