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碎片内容
复习平面图形的周长和面积教学目标：通过复习使学生进一步理解平面图形的周长与面积的概念；掌握周长和面积公式的推导过程；正确运用这些公式，熟练进行计算
教学过程：提问：请你举例说明什么是平面图形的周长
什么是平面图形的面积
出示教材 128 页中间的两幅图
比较各组图形的周长和面积，在每一组中两个图形的周长相等吗
生：看图回答看图写出下面各图形的面积计算公式及周长计算公式，（用字母表示）并说一说这些计算公式是怎样导出的
Ｃ＝Ｓ＝ S= C=作业完成 129 页 1～11 题
注意：第 10、13 题是一些联系实际的计算题
解答时让学生注意统一计量单位
C=S=S=S=S=
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