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碎片内容
地理课堂要让学生动起来要始终坚持“以教师为主导,以学生为主体,以知识为主线,以育人为主旨”的地理教学原则
在教学过程设计中,老师该干什么,怎么干;学生该学什么,怎么学,都清清楚楚,要有效的避免老师一言堂,学生光听不动,重知识学习,轻情感培养的教学弊端
同时,我们也要改变满堂灌的做法,以组织者、帮助者、引导者的身份走进课堂,用符合现代教学理念的方法组织教学,开展生动活泼的语言实践活动,让学生充分动起来,同时在教学过程中能够根采用不同的教学方法和手段,如利用多媒体制作的课件或是结合我们身边的实际事例等,才能收到满意的效果
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