30. 我是什么30. 我是什么 “ 雹”“袍”• 这两个字分别读什么？它们有什么共同点 , 什么不同点？ “ 冷”“冰”“冲”• 这三个字的偏旁叫什么？跟什么有关系？ “ 灾”• 这个字读什么？你是怎样记的 ? 我是什么 我会变。太阳一晒 ,我就变成气体。升到天空 ,我又变成无数极小极小的点儿 , 连成一片 , 在空中漂浮。 有时候我穿着白衣服 有时候我穿着黑衣服 早晨和傍晚我又把红袍披在身上 人们管我叫“云”。 我是什么 我在空中漂浮着，碰到冷空气，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 小组讨论，想一想：云遇到冷风会变成什么？它们是怎样回到地面上的 ?口语练习： 现在由我们 小组来汇报，我们经过讨论，知道了，云遇到冷风会 变成了 （ ）从天上（ ）下来， 变成了（ ）从天上（ ）下来， 变成了（ ）从天上（ ）下来。 雨落雹子打雪飘 我是什么 我在池子里睡觉。 在小溪里散步 江河在江河里奔跑 在海洋里跳舞、唱歌，开大会。 池子 奔跑江河 睡觉 海洋 跳舞、唱歌、开大会小溪 散步 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 我做过许多我做过许多好事，灌溉田地，发好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工动机器，帮助人们工作。作。 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 我是什么 挖河渠挖河渠筑堤坝筑堤坝种树种树 凉爽的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“露珠”。 露珠 霜 冰 雾 水是生命之源，请珍惜每一滴水！水是生命之源，请珍惜每一滴水！ 节约每一滴水做节水小卫士 我还知道水能帮人们 • 画一画水的变化的连环画画一画水的变化的连环画 ,, 分别画分别画出水的不同的样子出水的不同的样子 ,, 并在每幅图下面写一并在每幅图下面写一句话。句话。实践活动实践活动
