素质教育内涵VIP免费

素质教育从本质上讲，是以提高全民族素质为宗旨的教育。它既是当前一切教育行为的主导和核心，又是衡量和反映学校教育质量的最重要的依据。实施素质教育要求学校教育要面向全体学生、促进学生全面发展，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的国家未来公民。 1995 年联合国教科文组织提出，学校教育应围绕四种基本学习加以安排，“这四种学习是每个人一生中的知识支柱：学会认知，即获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；最后是学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式。”