美丽的集邮册临渭区育红小学 田楠【教材简析】 《美丽的集邮册》是一首充满激情的诗歌。描述了邮票世界里伟大祖国的锦绣河山和灿烂的历史文化,抒发了对伟大祖国的赞美之情。 全诗共四小节。第一小节写了集邮册的主题、首页、内容。最后一句“记录着历史上那个神圣的时刻。”表达了作者无比自豪之情。 第二、三小节作者分别从两个角度描述了祖国伟大美丽。第二小节描述了祖国山河的壮丽。有俊美的名山大川,有迷人的建筑群,有绮丽的自然风光,也有神奇的古柏。这些都是有代表性的祖国名胜,建筑古迹,字里行间渗透了作者对祖国的赞美之情。第二小节描述了祖国山河的壮丽从生动的画像砖到精美的青铜器;从敦煌壁画到石桥古塔;从秦始皇兵马俑到唐三彩。这是每一个时代的代表。也无疑是我们的祖先劳动的硕果,历史的每一个时期,我们的祖先都给我们留下了智慧的结晶,看了这些邮票,读着这些句子,民族的自豪感不禁会油然而生。二、三自然段结尾的省略号引人深思,引导我们去思考、去寻找,祖国壮丽的山河,博大的历史文化。从而进一步激发读者的爱国之情。从中也了解到邮票所包含的丰富的内容,传递的丰富的情感。 第四小节呼应开头,以豪迈的情怀表达了作者内心强烈的爱国之情。 本文具有感情强烈、语言精炼、意境优美、音韵和谐等特点。尤其是第二、三小节中有些句子对仗工整。入情入境,令人陶醉,适合朗读。第二、三、四小节的开头反复咏叹,一句比一句强烈,感染力强。【教学内容】北师大版第七册第六单元第一课【课时安排】两课时【教学过程】 第一课时【教学目标】 1、通过学习会认 7 个生字,会写 8 个生字。 2、引导学生用多种形式朗读诗歌,感悟"我"的集邮册美丽体现在哪些方面。【教学难点】感悟"我"的集邮册的美丽。【教学重点】读通课文,不添字,不减字。把握基本的读文基调。【教法】引导法【学法】自主学习法【教学资源】多媒体课件【整体设计】本节课我分课前预习与课堂学习两步完成,课堂教学过程由“导课------检查词语------检查生字------检查读文------整体感知------识记生字”六步组成。【教学过程】 一、 导课,揭题示标1、同学们,今天我们学习一首诗歌“美丽的集邮册”。请大家和老师一起板书课题。【设计意图:使学生明确课文题材为诗歌。】 2、齐读课题。3、明确本节课的学习目标。⑴ 通过学习会认 7 个生字,会写 8 个生字,能读熟课文。 ⑵ 感悟"我"的集邮册的美丽体现在哪些方面。【设计意...